Znasz takie powiedzenie jak BYĆ ORŁEM Z…

…matematyki, polskiego, przyrody, fizyki, chemii…?

Zazwyczaj nazywa się tak dzieci, które bardzo dobrze radzą sobie z tymi przedmiotami. Z naszych doświadczeń wynika, że każde dziecko jest orłem, tylko być może o tym nie wie, i w tym jest problem!

Zanim przejdziemy do sedna… Opowiemy Wam krótką historię!

Orzeł przez całe życie zachowywał się jak kury z podwórka, myśląc, że jest podwórkowym kogutem. Drapał w ziemi, szukając glist i robaków.

Piał i gdakał. Potrafił nawet trzepotać skrzydłami i fruwać kilka metrów w powietrzu.

No bo przecież, czy nie tak właśnie fruwają koguty?

Minęły lata i orzeł się zestarzał.

Pewnego dnia zauważył wysoko nad sobą, na czystym niebie wspaniałego ptaka. Płynął elegancko i majestatycznie wśród prądów powietrza, ledwo poruszając potężnymi, złocistymi skrzydłami. Stary orzeł patrzył w górę oszołomiony.

– Co to jest? – zapytał stojącą obok kurę.

– To jest orzeł, król ptaków – odrzekła kura. – Ale nie myśl o tym. Ty i ja jesteśmy inni niż on.

Tak więc orzeł więcej o tym nie myślał. I do końca swoich dni pozostał w zagrodzie, wierząc, że jest kogutem.

WIELCY TEŻ MIELI PROBLEMY, CZĘSTO WIELKIE

Nawet jeżeli czasami dziecko doznaje niepowodzeń i czasami negatywnie ocenia siebie, to głowa do góry!

Wiesz, że wiele najtęższych umysłów miało podobne odczucia i doświadczenia?

Albert Einstein, uważany za najważniejszą postać XX wieku, nauczył się mówić dopiero w wieku czterech lat, a czytać – gdy miał lat siedem. Jego rodzice uważali, że jest opóźniony umysłowo. Nie potrafił płynnie mówić aż do dziewiątego roku życia. Jeden z nauczycieli radził mu, żeby odszedł ze szkoły podstawowej: „Nigdy niczego nie osiągniesz, Einstein!”

Isaac Newton, naukowiec, który stworzył nowoczesną fizykę, miał kłopoty z matematyką.

Patricia Polacco, autorka i ilustratorka wielu książek dla dzieci, nauczyła się czytać dopiero w wieku czternastu lat.

Henry Ford, założyciel firmy Ford i konstruktor słynnego modelu T, z trudnością ukończył szkołę średnią.

Lucille Ball, znana aktorka komediowa, gwiazda serialu Kocham Lucy, została wyrzucona ze szkoły aktorskiej jako osoba zbyt cicha i nieśmiała.

Pablo PICASSO, jeden z najwspanialszych artystów wszech czasów, w wieku dziesięciu lat został usunięty ze szkoły z powodu złych wyników w nauce. Prywatny nauczyciel wynajęty przez ojca Pabla zrezygnował z pracy, nie widząc jej sensu.

Ludwig van Beethoven był jednym z największych kompozytorów. Jego nauczyciel powiedział kiedyś o nim: „Jako kompozytor jest beznadziejny”.

Wernher von Braun, znany na całym świecie matematyk, nie zaliczył algebry w dziewiątej klasie.

Agatha Christie, najsłynniejsza w świecie autorka kryminałów (jej książki sprzedają się gorzej tylko od dzieł Szekspira), z powodu dysleksji miała trudności z nauką czytania.

Winston Churchill, słynny premier Wielkiej Brytanii, musiał powtarzać szóstą klasę.

Pomimo problemów szkolnych ci ludzie osiągnęli sukces w tych sferach życia, które były dla nich ważne i wartościowe.

A jeżeli każde dziecko może tego dokonać?

Jeżeli nauka nie przychodzi mu łatwo, nie oznacza to wcale, że dziecko nie jest bystre.

Historie sławnych ludzi przedstawione w tekście pokazują, że można odnaleźć w sobie wewnętrzną siłę nawet wtedy, kiedy nikt w to nie wierzy. Ale, żeby móc przeciwstawić się opiniom innych i nadal wierzyć w siebie, są potrzebne pewne umiejętności i cechy charakteru.

Akademia Nauki już od 23 lat pomaga swoim wychowankom szkolić niezbędne do osiągnięcia sukcesu cechy!

Jeżeli chcesz się dowiedzieć jakie są nasze metody to możemy się spotkać! Zapraszamy serdecznie na Dni Otwarte w Akademii Nauki dla dzieci… a także dorosłych! Zobaczycie na własne oczy, jak pracują nasi trenerzy, a dla dziecka będzie to również niezapomniana lekcja!

Sprawdź harmonogram wrześniowych Dni Otwartych na stronie