Dni Otwarte w Akademii

Drodzy Rodzice, kochane Dzieci 👦😃
Zapraszamy Was na tegoroczne lekcje pokazowe zajęć pozalekcyjnych w Akademii Nauki, które odbędą się w
Toruniu przy ulicy Św.Katarzyny 4 w następujących dniach:

👉 2-5 września (środa – sobota)
👉 9-12 września (środa – sobota)

Na dzieci czekają ciekawe zajęcia, na których będą bawić się i uczyć, wykonają ciekawe eksperymenty naukowe i odkryją swoje talenty.
Natomiast rodzice będą mogli przekonać się, że każde dziecko ma olbrzymi potencjał do zapamiętywania, czytania czy matematyki, który można rozwijać!

Dla kogo dedykowane są Dni Otwarte?

Dni Otwarte są dla wszystkich tych, którzy myślą o zapisaniu dziecka na kurs w Akademii Nauki i chcą zobaczyć jak wyglądają zajęcia oraz poznać metody, którymi uczymy.
Jeżeli Twoje dziecko długo odrabia lekcje, nie lubi czytać, ma problemy z koncentracją i spędza zbyt dużo czasu przed tabletem i telefonem, to koniecznie powinieneś zjawić się z nim na naszych Dniach Otwartych 🌞💥
Jeśli chcesz, by Twoje Dziecko w pełni rozwinęło swój potencjał, poczucie własnej wartości, umiejętność czytania czy talent matematyczny, także znajdziesz tu ciekawe dla dziecka zajęcia.

Zapraszamy także rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym, aby mogli przekonać się, jak fascynującą zabawą może być nauka czytania 🤩

W Akademii Nauki uważamy, że każde dziecko może rozwijać swoje zdolności 🚀🍀

Szczegółowy harmonogram Dni Otwartych na: www.torunakn.pl/dni-otwarte-2020/

Zapisz się już dziś na zajęcia pokazowe 👇👇👇

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w formularzu zgłoszeniowym dla potrzeb marketingowych Akademia Nauki Ewelina Zalewska z siedzibą w Toruniu (zgodnie z ustawą z dnia 29.09.1997r. o Ochronie Danych Osobowych Dz. U. nr 133 poz. 883). (wymagane)



Projekt „ WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ! ”

Serdecznie zapraszamy do udziału w bezpłatnym projekcie pt.

WYKORZYSTAJ SWOJĄ SZANSĘ! ”

to projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

Celem projektu jest aktywizacja 108 osób (w tym 17 kobiet), poprzez objęcie uczestników kompleksowym i zindywidualizowanym wsparciem dostosowanym do ich potrzeb i predyspozycji. Zakłada on, że minimum 77 osób uzyska kwalifikacje, 12 osób rozpocznie działalność gospodarczą oraz minimum 30 osób poprawi swoją sytuację zawodową (np. dostanie podwyżkę, awansuje, podpisze umowa na pełen etat).

Grupa docelową są osoby młode, w szczególności osób niepełnosprawne i/lub o niskich kwalifikacjach, w wieku 18-29 lat wywodzące się z następujących grup docelowych:

– ubodzy pracujący,

osoby zatrudnione na umowach krótkoterminowych,

– osoby pracujące w ramach umów cywilnoprawnych,

– osoby odchodzące z rolnictwa i ich rodziny,

– nie należą do grupy docelowej określonej dla trybu konkursowego,

Obszar realizacji to całe woj. kujawsko – pomorskie w tym w szczególności miasta średnie oraz miasta tracące funkcje społeczno – gospodarcze z obszaru woj. kujawsko – pomorskiego. 30% uczestników projektu musi zamieszkiwać lub pracować na obszarze jednego z poniższych miast: Grudziądz, Włocławek, Chełmno, Nakło nad Notecią, Rypin, Inowrocław, Świecie oraz Brodnica.

Więcej informacji dotyczących projektu na:

WWW.WEKTOR.ORG.PL

tel. 574 433 044

E.IWASIECZKO@WEKTOR.ORG.PL



Przerwa wakacyjna w Akademii Nauki

Szanowni Państwo,

korzystając z lata udajemy się na wakacje. W związku z tym, w dniach 13-17 sierpnia, sekretariat będzie nieczynny.

Wszystkie zajęcia dydaktyczne odbywają się zgodnie z harmonogramem.

Do zobaczenia

Przerwa świąteczna w Akademii Nauki

Pragniemy poinformować, że Akademia Nauki będzie nieczynna w dniach 22.12.2017 – 01.01.2018.

Serdecznie zapraszamy od 02.01.2018

Jednocześnie pragniemy wszystkim złożyć najserdeczniejsze życzenia wszystkiego co najlepsze z okazji Świąt Bożego Narodzenia oraz Nowego Roku.

Zespół Akademii Nauki

Liczą się tylko… fakty

 

Kiedy dostrzegamy u kogoś pewne pozytywne FAKTY/PRAWDY
i zwracamy na nie jego uwagę, uwolnienie od negatywnych przekonań, może nastąpić bardzo szybko.
Dziecko natychmiast doświadcza wzrostu autentycznego zaufania
do siebie, pojawia się odprężenie i radość, kiedy dostrzegamy jego rzeczywiste zalety i potwierdzamy to faktami.

Na zajęciach w Akademii Nauki dzieci wykonują dużo ćwiczeń rozwijających intelekt, pamięć. Wiele z tych ćwiczeń daje bardzo szybkie efekty, inne wymagają dłuższego wysiłku.
Do ćwiczeń, które dają bardzo szybko widoczne efekty, należy trening sumowania kości (jest to ćwiczenie, które bardzo wspomaga rozwój koncentracji, uwagi i intelektu dziecka, pomaga podczas nauki czytania). W momencie, kiedy dziecko dostrzega, że robi postępy
(a każdy może zobaczyć efekty już po kilku minutach ćwiczeń), trener zwraca uwagę dziecka na ten FAKT i mówi do dziecka „Idzie Ci coraz lepiej, bo masz mądry, inteligentny, uczący się mózg”.

Możemy zauważyć, że kiedy dzieci coraz bardziej zaczynają autentycznie ufać sobie, mają najczęściej dużą motywację też do ćwiczeń,
które wymagają więcej czasu i cierpliwości. W Akademii Nauki dzieci uczą się sprawnie czytać i zapamiętywać, bo są INTELIGENTNE
I MĄDRE. 
Tu każde dziecko może doświadczyć, że ma mądry i inteligentny mózg…

Zwracanie uwagi na FAKTY działa w każdym przypadku. Kiedyś prowadziłam seminarium dla nauczycielek z zakresu pamięci i technik pamięciowych. Na wstępie zapytałam, dlaczego chciały akurat taki temat warsztatów? W odpowiedzi usłyszałam, jak to źle jest z ich pamięcią, że jest dobra, ale krótka itp.
Zapytałam:

  • Dlaczego nie macie szacunku do własnej pamięci?
    Jeżeli przez cały czas wierzysz, że twoja pamięć jest zła
    i zawodna, to jak się czujesz? 
    Niezbyt dobrze, prawda?
  • Zgadza się – odpowiedziały.
  • Czy jednak naprawdę jest z Twoją pamięcią aż tak źle?
    Zobacz, ile rzeczy wiesz, jaka potężna baza informacji
    jest w Twojej głowie… Czy możesz uświadomić sobie, że masz w swojej pamięci ogromne ilości wiedzy – to jest fakt! Kiedy to sobie uświadamiasz, co czujesz?
  • Ulgę, większe odprężenie i zaufanie. Gdybym tak postrzegała siebie na studiach, w liceum, bardziej ufałabym sobie, łatwiej byłoby mi się uczyć – usłyszałam w odpowiedzi.

Później zaczęliśmy trening. Przez kilka godzin poznawaliśmy techniki pamięciowe i nauczycielki doświadczały niezwykłych możliwości swojej pamięci.

Zostaw numer - oddzwonimy